SÖLVESBORG Moderaten Paul Andersson går till storms mot sms-lån och annat som sätter ungdomar i skuldfällan.
Nu kräver han att ämnet privatekonomi införs i skolan.
– Skolan har ansvar för att fostra ungdomar så att de håller ordning på sina pengar. Det räcker inte med hemkunskap, matematik och samhällskunskap, säger Paul Andersson.
Därför har han skrivit en motion till kommunfullmäktige om att ämnet privatekonomi införs.
– Jag känner många unga som hamnat i ekonomiska problem på grund av sms-lån. Och det räcker att se på Skuldfällan på teve för att se hur det kan gå, säger Paul Andersson.
Han hänvisar också till en undersökning bland ungdomar, som visade att bara två femtedelar visste vad ordet ränta betyder. Tre av fem svarade alltså fel.
– Det är skrämmande.
Vad skulle man kunna lära sig i ämnet privatekonomi?
– Till exempel vad det totalt kostar att köpa en mobiltelefon för en krona, om man förbinder sig att betala 299 kronor per månad i ett eller två år. Eller vad det egentligen kostar att ta ett sms-lån.
Paul Anderssons motion möttes med kalla handen på utbildningsnämndens möte i veckan. Nämnden föreslår att fullmäktige avslår den i sin helhet.
– Syftet är gott. Men det är inte möjligt för oss att inrätta ett nytt ämne i grundskolan. Vi har inte befogenhet att göra det, säger nämndens ordförande Bengt Johnsson, s.
Han godtog inte heller andrahandsyrkandet - att skolorna arrangerar en temadag om privatekonomi. Detta eftersom politikerna då blandar sig i rektorernas planering.
Moderaterna, kristdemokraterna och centerpartiet tyckte däremot att en temadag var en god idé. De reserverade sig i den delen.
Paul Andersson hade hoppats på ett bättre bemötande.
– Man kunde i varje fall införa privatekonomi som elevens val. Och resonemanget om temadagen förstår jag inte. Det har politiker beslutat om tidigare.
Anders Nilsson Publicerad 2008-08-29 03:00. Senast uppdaterad 2008-08-29 07:29
Stora årskullar ger makt åt de yngsta väljarna Förstagångsväljarna har makt i år. De är fler än det röstantal som skilde blocken förra valet. 18-19-åriga gymnasister kan avgöra valutgången.
Vändningen ger en moralisk effekt
