Christina Mångård: Elever som saknar vänner får sämre betyg
Men många tusen barn tvingas gå till skolan med ständig rädsla och oro. Som varje morgon vaknar med en klump i magen, rädda för vad som ska hända i skolan och på skolgården. Skräcken att vara ensam på rasterna.
Känslan att vara omgiven av skolkamrater men aldrig få vara med och leka. Inte ha en enda riktig vän som försvarar och skyddar. Vara övergiven, vara klassens hackkyckling, känna hot och hat. Så kan ett barn fara illa och uppleva tiden i skolan utan att någon ingriper. Vuxna som inte ser. Och barn som inget vågar säga. Inte berättar för någon.
Det är barn som känner sig osäkra om de passar in. Vet inte hur de ska göra för att få vara med i gemenskapen. Kraven är höga. Man ska ha koll på hur killar ska vara och hur tjejer ska se ut, veta vad som är rätt klädstil. Utseendet spelar roll och vilka intressen man har är av stor betydelse. Och man får inte vara en tjockis. Även små barn är medvetna om hur viktigt det är att ha en smal kropp.
Mobbning och kränkningar är inget man ska tolerera, men det händer dagligen att barn blir utsatta för elakheter, förtal, utfrysning och våld. Vi vuxna måste se och ansvara, ingripa och vara tydliga med vilka regler som gäller. Aldrig bara rycka på axlarna och säga att vi inte förstod hur illa det var.
Och aldrig vara likgiltiga, vända sig bort för att slippa se, vara passiva och inte bry sig. Vi ska lägga oss i. Det är fegt och fel att inte handla och göra något när en liten medmänniska far illa och behöver hjälp. Skolans personal måste vara bestämda, sätta klara gränser för vad som är acceptabelt. Vara med på raster och i matsalen. Vuxna ska vara förebilder, visa mod och stå upp. Stoppa allt förtryck och mobbning.
Till sist… visar den nya Friendsrapporten 2018 att elever som är ensamma i skolan löper tre gånger högre risk att inte få godkända betyg jämfört med elever som har vänner.
